“你的教学进度问题!”
赵晔低了下头,心里暗自猜测着,这是有人告御状了?
“你因为和学生发生口角,从而产生了情绪问题,懈怠教学,延误进度,是不是这样?”吴主任的声音铿锵有力,字字诛心。
赵晔挑了下眉,没说话。
侯校长一脸的不相信:“吴主任,这是个误会吧?我看小赵教学积极性挺高的,她刚才还跟我说要申请多媒体教室啊?”
“什么?申请多媒体教室?”吴主任的声音又高了一个度。
“没错,我是延误教学进度了,可不是因为情绪问题。”赵晔摊了下手:“是因为设备不到位,我没办法按照我的教学方法进行下去。”
“你这是强词夺理,就算是你们年轻人有搞头,那其他两位实习老师呢,她们怎么就没说遇见什么困难?这教室,你就想都别想!”
“你,凭什么啊!”赵晔转过身子,看着眼前的人,“这是学校的设备,又不是你家的!”
“就凭这申请,得盖我的章子!”吴主任一听赵晔这话,立马吹胡子瞪眼了,“校长,你看看她这态度!”
“你们俩……”校长忙抬手作制止状,“你们俩都冷静点,小赵啊,就算这教室不能用,你也不能耽误教学进度啊,你先回去改善一下你那方法,这事儿啊,我跟吴主任再商量商量。”
赵晔盯着校长看了一会儿,又看看旁边明显在气头上的吴主任,微微有些不情愿的点点头:“那我先回去,校长您再考虑一下。”
她走出了办公室,站在走廊里吐了口气,又有些烦躁的抓了抓头发,转头回了教师宿舍。
等到晚上的时候,赵晔正窝在床头看书,宿舍门被敲响了。
是另外两位实习老师。
赵晔有些不情愿的把门打开。
大概是听说白天的事,她们来为了表示关心过来慰问一下。
但这事对赵晔其实并不算什么,所以这慰问在她看来,着实有些多余。
明显活泼一些的新人英语老师,小李同志七嘴八舌说了一堆,终于落在整体上:“赵老师,我看你还是别白费力气了,就算不是因为你的原因,吴主任也不会允许的。”
“为什么啊?”赵晔有些不解了,那个吴主任不是看她不顺眼故意为难她么?
“你是不爱说话,其他老师怎么说九四班,你也不知道。”
不爱说话?她只是不爱聊八卦而已。
“九四啊,就是吊车尾的班级,什么问题学生都在里面,要不然,学校怎么放心让我们带毕业班。”
赵晔扬了下眉,“不是不让这么分班么?”
小李一下子笑了出来,“确实是没重点班和普通班这个说法了,可是该做的,学校一样也不会落啊。学校是害怕我们带低年级,坏了学生的底子,其他的毕业班又不敢让我们带,索性把这么又不用担心打不好基础也不用担心升学率的班级扔给我们了。”
旁边一脸冷漠的王老师抬头看了一眼笑的嘲讽的小李,伸手抬了那厚厚的眼镜片:“每个学生的情况不一样,这么做也不全是坏事。”
赵晔眼睛转过去看了她一眼,却看见这人微微瞥了她一眼又低下头去。
这不友好的气息啊……赵晔扬扬眉,又拿回自己扔到一边的书:“得了,带这么个班,刚好没压力,不挺好的?那教室的事啊,我自己会考虑的,你不用管了。”
“也是,那我们有事再商量吧,王丽,我们回去吧?”小李看了一眼王丽,然后又对赵晔笑笑:“你一个人住挺无聊的吧,要是没事就去我们那屋玩啊。”
赵晔客套的笑笑:“记得把门带上。”
王丽听着她俩的寒暄,一句话也没说,先推开门走了出去,小李在后面有些尴尬的笑了一下,也出去了,当然没忘顺手给赵晔带上了门。
赵晔从她那架子床上坐起来,把手里的书放到床头自己搭的小书架上,然后从包里翻出一个小巧的粉色翻盖手机来。
通话记录还留在上午被赵晔挂断的那个号码上。
是她妈妈的电话。
赵晔跟没看见一样,又翻开了郑歆号码的短信页面。
她想了想,编辑了一条短信给郑歆发了过去,手机上那个小狗吊坠随着按键音一动一动的,相当的俏皮可爱。
头顶上的吊扇呼啦啦的转着,赵晔又躺回了架子床上,盯着木质的床板发起了呆儿。
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